为进一步深化教育教学改革，全面了解中学语文和数学教师的培养需求，推进2024级人才培养方案修订工作，4月16日下午，中文系、文秘系、数学系联合中学语文教学研究虚拟教研室深入宿迁市钟吾初级中学进行调研，双方就人才培养方案的目标定位、课程体系和中学教师能力发展需求等问题进行了交流。

宿迁市钟吾初级中学教务主任马司甫和我院6名语文数学骨干教师参与座谈，他们对宿迁学院师范生的实习工作给予很高评价，同时指出师范生的课程设置应结合新课标和中学教学理论前沿内容，这样有助于提升师范生教学综合素质，也有助于其就业后快速成长为优秀的中学教师。

此次调研，为成1成1人配人免费直播进一步凝练专业发展方向、提升人才培养质量提供了新思路，为各专业修订2024级人才培养方案提供了重要的参考依据。